教师资格

1.【答案】B。中公教育解析：本题考查教育一词的由来。在我国，“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。因此本题选B。

2.【答案】D。中公教育解析：本题考查教育学创立阶段的代表人物和代表著作。A选项标志着教育学已经称为一门规范的、独立的学科的著作是《普通教育学》。B选项《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，也是教育学作为一门独立的学科的标志。C选项是《学记》是中国也是世界上最早的教育著作，也称为教育学的雏形。D选项《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，其中的教育思想主要有“启发诱导” 、“有教无类”、 “因材施教”、“不愤不启，不悱不发”。因此本题选D。

3.【答案】B。中公教育解析：本题考查政治制度对教育的制约作用。政治经济制度决定着教育目的。培养什么样的人，特别是培养出来的人应当具有怎样的政治方向和思想意识倾向，是由一定的社会经济制度决定的。政治经济制度，特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。因此本题选B。

4.【答案】C。中公教育解析：本题考查班杜拉的自我强化。自我强化是指人能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。因此本题选C。

5.【答案】D。中公教育解析：本题考查德育原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性、使他们积极向上。题干符合疏导原则。因此本题选D。

6.【答案】C。中公教育解析：本题考查德育方法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。用来示范的榜样主要有家长和教师、同学、英雄人物、革命领袖、历史伟人和文艺形象。题干所述属于榜样示范法。因此本题选C。

7.【答案】C。中公教育解析：本题考查斯金纳的负强化。负强化是指摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。题干所述是为了增加良好行为，所以摆脱了厌恶刺激处分，属于负强化。因此本题选C。

8.【答案】C。中公教育解析：本题考查信息处理中Excel的基本内容。一个工作簿就是一个Excel文件，由若干个工作表组成。工作簿中最多可建立255个工作表。每张工作表是列和行所构成的“存储单元”所组成。这些存储单元被称为“单元格”。因此本题选C。

9.【答案】A。中公教育解析：本题考查的是Excel中单元格混用引用。相对引用是单元格中行标和列标前都不加$。绝对引用是单元格中行标和列标前都加$。而混合引用是单元格中列标前上$，而行标前不加;或者行标前加上$，而列标前不加。因此答案选A。

10.【答案】D。中公教育解析：本题考查逻辑推理中的积数列。积数列变式，两项积+常数(基本数列)=第三项。6乘以11再加5等于71。因此本题选D。