教师资格

1.我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是( )。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.庄子

2.教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有( )。

A.历史性

B.阶级性

C.社会生产性

D.相对独立性

3.教育可以“简化”文化，吸取其基本内容;教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。

A.选择功能

B.发展功能

C.传递功能

D.保护功能

4.根据学习的定义，下列属于学习现象的是( )。

A.在刺眼的阳光下，眼睛瞳孔直径会变化

B.望梅止渴

C.婴儿第一次叫妈妈

D.儿童模仿电影中人物的行为

5.学生听课时将新学习的概念与头脑中已有的概念相联系属于( )。

A.有意义的发现学习

B.有意义的接受学习

C.机械的发现学习

D.机械的接受学习

6.方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段( )。

A.服从与惩罚

B.社会契约

C.维护权威或秩序

D.普遍伦理

7.针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是( )。

A.发扬积极因素，克服消极因素

B.理论联系实际原则

C.教育影响的一致性和连贯性原则

D.正面启发，积极引导原则

8.下列选项中，与“中国人一中国工人”的逻辑关系相同的是( )。

A.教授一助教

B.军人一军医

C.农民一公民

D.法官一警察

9.找规律填填数字是一种很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“11、16、29、 47、( )、127”空缺处，符合该组数字排列规律的是( )。

A.75

B.76

C.77

D.78

10.甲、乙、丙分别是北京、上海、重庆人，分别学习金融、法律、外语。已知：①乙是重庆人;②学外语的是北京人;③学金融的不是上海人;④甲不学金融，丙不学外语。下列推断完全正确的是( )。

A.甲是上海人，学法律

B.甲是北京人，学外语

C.丙是北京人，学外语

D.丙是上海人，学金融