动机冲突的类型
在历年的教师招聘考试中,教育心理学动机冲突的类型这一块考查方式比较简单,多以单选题结合例子的形式出现在考试中。这部分知识点在学习的时候需要大家能够理解内在含义并结合实例去进行备考,在做题的时候抓住关键点去作答。为了帮助大家能够更好的掌握该知识点,对于动机冲突的类型,做了如下梳理,希望对于大家的备考能够有所帮助。
一、双趋冲突
双趋冲突又称为接近—接近型冲突,是指同时并存两种能满足需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。
备注:表格中的“+”表示想要的;“-”表示不想要的
二、双避冲突
双避冲突又称为回避—回避型冲突,是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突。
三、趋避冲突
趋避冲突又称为接近—回避型冲突,是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同时又不得不回避,从而引起的冲突。
四、多重趋避冲突
多重趋避冲突又称为多重接近—回避型冲突,是指由于面对两个或两个以上既对个体具有吸引力又遭个体排斥的目标或情境而引起的心理冲突。
五、测一测
1.小刚为了有较高的经济收入和良好的住房条件,尽管工作和生活环境不适应,但还是想换一个新单位工作;与此同时,又考虑到留在原单位工作,尽管收入、住房条件差些,但却有习惯了的工作和生活环境,以及适应了的人际关系。小刚内心产生的这种冲突属
( )。
A.双趋冲突 B.回避-回避冲突
C.接近-回避冲突 D.多重趋避冲突
1.【答案】D。解析:多重趋避冲突又称为多重接近-回避型冲突,指由于面对两个以上或多个既对个体具有吸引力又遭个体排斥的目标或情境所引起的心理冲突。题干中新的单位以及旧的单位对于小刚来说既有吸引他的一面,也有他想排斥的一面,小刚面对的冲突属于多重趋避冲突,因此小刚的冲突属于多重趋避冲突,正确答案为D选项。
2.古代战乱频发,因此男子大多数需要上战场保卫国家,但是家里又有年迈的父母需要照料,因为这种冲突也就产生了“忠孝两难全”的说法,对此下列选项中说法错误的是( )。
A.古代男子产生的这种冲突属于双趋冲突
B.古代男子产生的这种冲突属于趋避冲突
C.“生,我所欲也;义,亦我所欲也”跟题干中的冲突一致
D.“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也”与题干中的冲突一致
2.【答案】B。解析:本题考查意志的基本阶段。
选项A、B,双趋冲突又称为接近-接近型冲突,指个体必须对同时出现两个的具有同等吸引力的目标进行选择时产生的难以取舍的心理冲突。“忠孝两难全”指的是古代男子既想要保卫国家,又想要孝敬父母,但是二者只能选择一个,面对两个具有吸引力的目标只能选择一个产生的冲突属于双趋冲突,因此A选项正确不选,B选项说法错误,符合题意。
选项C,该选项中生和义都是我想要的但是只能选择一个,因此属于双趋冲突,与题干中的冲突一致,说法正确,故排除。
选项D,鱼与和熊掌都是我想要得到的,但是二者不可兼得只能选择其一,这时产生的冲突属于双趋冲突,因此该选项说法正确,不符合题意故排除。
因此,选择B选项。
以上就是对于动机冲突类型的梳理,希望对于所有备考考生有所帮助,谢谢!