教师资格

【每日一练】

1.根据人类社会发展需要，以全面提高学生素质为根本目的，以尊重学生个体和互动精神，注重开发潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育是( )。

A.素质教育

B.应试教育

C.形式教育

D.实质教育

2.古希腊一些哲学家认为，人是理性动物，是理性的负荷者。教育的目的、理性和价值，就在于使人在本质规定和人的和谐发展得以实现，这属于( )的观点。

A.外在目的论

B.内在目的论

C.个人本位论

D.社会本位论

3.在学校工作中，实施素质教育的基础途径是( )。

A.课外活动

B.实践活动

C.教学活动

D.班主任工作

4.《癸卯学制》是首次得以实现的现代学制系统，其指导思想是( )。

A.废科举，兴学校

B.罢黜百家，独尊儒术

C.中学为体，西学为用

D.思想自由，兼容并包

5.世界上最早颁布《义务教育法》的国家是( )。

A.英国

B.美国

C.德国

D.法国

6.我国现行的学制是( )。

A.单轨学制

B.双轨学制

C.分支型学制

D.混合型学制

7.我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是( )。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

8.中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂是( )。

A.正蒙书院内附设的小班

B.上海泸南三等学堂

C.南洋公学外院

D.俞复等设立的三等学堂

9.学制在发展过程中出现的类型不包括( )。

A.双轨制

B.单轨制

C.分支制

D.多轨制

10.我国现代学制的建立始于( )。

A.“壬寅学制”的颁布

B.京师大学堂的建立

C.义务教育的普及

D.废科举，兴学堂

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