教师资格

【每日一练】

1.《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”这句话反映了人的身心发展过程中存在( )的现象。

A.依恋期

B.最近发展区

C.混沌期

D.关键期

2.校训、校歌属于校园文化中的( )。

A.物质文化

B.组织制度文化

C.精神文化

D.课程活动文化

3.环境文化和设施文化属于( )。

A.学校精神文化

B.学校物质文化

C.学校组织和制度文化

D.学生亚文化

4.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”所揭示的是( )的关系。

A.政治与教育

B.文化与教育

C.经济与教育

D.法制与教育

5.我国政府通过在国外设立“孔子学堂”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国，这说明教育可以( )。

A.创造更新文化

B.传播交流文化

C.选择提升文化

D.筛选保存文化

6.教育作为一种有目的、有文化价值的引导工作，它需要撷取文化的精华编成教材，提供给受教育者适应社会生活发展变化所需要的观念、态度、价值、行为方式以及知识与技能。这体现了教育对文化的( )功能。

A.传递

B.选择

C.发展

D.创造

7.社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为( )。

A.制约与促进

B.共性与个性

C.影响与干涉

D.培养与推进

8.14世纪以前，学校教育的自然科学课程一般只有算术、几何、天文等学科，而现代学校教育课程中，纳入了电子计算机、遗传工程等诸多新兴科学技术课程，这表明( )。

A.生产力的发展影响教育事业发展的速度

B.生产力的发展影响教学内容的发展和改革

C.社会经济制度制约教育的目的和内容

D.社会经济制度制约受教育权

9.把一个社会文化共同体的文化传输到另一个文化共同体，这是教育的文化( )。

A.创造功能

B.提升功能

C.交流功能

D.传播功能

10.在学校中( )是物质、精神、制度文化的统一体。

A.学风

B.校风

C.班风

D.校园文化

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